Küresel Güney’de Sosyal Medya ve Ergenlerin İyi Olma Hali

Current Opinion in Psychology dergisinin  ¨Social media and adolescent well-being in the Global South ¨  adlı derlemesi , sosyal medyanın Küresel Güney'de ergenlerin iyi olma halini nasıl etkilediğini, bu konu üzerine araştırmaların eksikliğini  ve bunu gidermenin önemi ve yöntemlerini vurguluyor. Sizler için bu yazıyı özetledik ve Türkçeleştirdik. 

Dünya Basınından Haberlerde Dijital Medya ve Çocuklar – Nisan 2022

Dijital Medya ve Çocuk platformu olarak Nisan ayında dijital dünyada öne çıkan çocukları ve ebeveynleri ilgilendiren en güncel haberleri takip ettiğimiz içeriğimizin Nisan ayı sizlerle. Bu ay sizlere bir çok haber sitesinden derlediğimiz, bütün dünyayı ilgilendiren en güncel haberleri bu başlıkta bulabilirsiniz. 

Algoritmalar ve Yapay Zekâ Çağında ‘Dijital Okuryazarlık’ Nasıl Olmalı?

Çocuklardan ve gençlerden uzun zamandır çağlarının teknolojileriyle ilgili dijital beceriler ve bilgiler geliştirmeleri bekleniyor. 1980'lerde bu, "bilgisayar okuryazarlığı" ve temel programlama komutlarını öğrenme ve disketlerin nasıl biçimlendirileceği gibi şeylerken, sonradan "bilgisayar becerileri" biçimini aldı. 1990'larda dikkatler "internet okuryazarlığına ve hiper metinde gezinme ve web sayfaları oluşturma gibi "web becerilerine" çevrildi. 2000'ler ve 2010'lar "siber güvenlik" ve çevrimiçi iletişim, yaratıcılık ve işbirliği gibi "21. yüzyıl becerilerinin yükselişine tanık oldu.  

Tüketim Kültürünün Yeni Mecrası Metaverse Çocuklara Hazır Mı ?

Günümüzün en popüler ve bir o kadar da tartışmalı konusu olan metaverse, yani Türkçe adıyla sanal evrene yönelik merak her geçen gün daha da yaygınlaşıyor ve kitleler üzerindeki etkisini giderek arttırıyor. Metaverse, insanların, hayatlarını dijital bir kurgusal evrende yaşamalarına aracı oluyor. Çocuklar üzerindeki potansiyel etkileriyle de kimi zaman tartışılıyor.  

Oxford Internet Enstitüsü Araştırması: Sosyal Medya Kız ve Erkek Çocukları Farklı Etkiliyor

Oxford İnternet Enstitüsü'nden uzmanların dahil olduğu uluslararası bilim insanları ekibi tarafından yayınlanan araştırmaya göre, kızlar ve erkekler ergenliklerinde farklı zamanlarda sosyal medya kullanımının olumsuz etkilerine karşı daha savunmasız olabilirler. İngiltere'deki Nature Communications dergisinde yayınlanan bir çalışmaya göre kızların 11-13 yaşlarında, erkek çocukların ise 14-15 yaşlarında sosyal medya kullanımı ile yaşam doyumu arasında olumsuz bir bağlantı yaşadıklarını gösteriyor.  

Dijital Medya ve Çocuk İlişkisi Gazetelerde Nasıl Sunuluyor?

İstanbul Bilgi Üniversitesi Yeni Medya Bölümü öğretim üyesi Dr. Esra Ercan Bilgiç, yakın zamanda tamamlamış olduğu, BAP fonu ile desteklenen araştırmasının bulgularını 29 Mart’ta hibrit bir etkinlikle sundu. ‘Dijital Medya ve Çocuk İlişkisi Gazetelerde Nasıl Sunuluyor?: Söylemler, önyargılar, öneriler’ başlıklı tartışma etkinliği, Bilgi Üniversitesi Toplumsal Etki Odaklı Çocuk Çalışmaları Mükemmeliyet Alanı kapsamında, ÇOÇA’nın organizasyonuyla gerçekleşti. Yaklaşık elli dinleyicinin katıldığı etkinlik, İletişim Fakültesi RGB stüdyolarının desteğiyle, zoom üzerinden ve yüz yüze eşzamanlı olarak gerçekleşti.  

Savaşları Çocuklarla Nasıl Konuşmalıyız?

Çocuklar güvenlik ve emniyet duygusu için, özellikle kriz zamanlarında ebeveynlerine bakarlar. Çocuklar medya ile geçirdikleri yoğun vakitlerde gündemde yer alan savaş, doğal afetler, kazalar gibi endişe ve kaygı uyandıran haberlere maruz kalabilirler. Üstelik bu haberler bazen yanlış bilgi içerebilir veya abartılı bir dil kullanımı çocukların kaygılarını körükleyebilir. Bu nedenle günümüzde ebeveynlerin çocuklarını hem bilgi kirliliğinden korumaları, hem de onları güvende hissettirmeleri önem arz ediyor. Bu yazımızda önemli ve güncel bir noktaya değindik: Savaşları çocuklarla nasıl konuşmalıyız?