Lara Kaya

Dünya Basınından Haberlerde Dijital Medya ve Çocuklar – Mayıs 2022

Dijital Medya ve Çocuk platformu olarak Mayıs ayında dijital dünyada öne çıkan çocukları ve ebeveynleri ilgilendiren en güncel haberleri takip ettiğimiz içeriğimizin Mayıs ayı sizlerle. Bu ay sizlere bir çok haber sitesinden derlediğimiz, bütün dünyayı ilgilendiren en güncel haberleri bu başlıkta bulabilirsiniz. 

Gençlerin ve Ergenlerin İyi Olma Halini Teşvik Etmedeki Rolleri Hakkında Ne Biliyoruz? 

Toplumlar, belirli çevrimiçi deneyimlerin gençlerin iyi olma hali üzerindeki zararlı sonuçları hakkında sürekli olarak endişelerini dile getirirken, araştırma için bir öncelik, risk ve zarar arasında aracılık eden faktörleri belirlemektir. Bunları bulabilirsek, gençleri çevrimiçi fırsatlarını kısıtlamadan bu zararlı sonuçlardan korumak için stratejik adımlar atabiliriz. Dijital medya ve çocuk ekibi olarak, YSkills sitesinde yayınlanan makaleyi sizler için Türkçeleştirdik.  

Öğrencilerin Bilinçli Medya Tüketicileri Olmalarına Yardımcı Olun

İçinde bulunduğumuz dijital çağda birçok farklı içeriğe maruz kalıyoruz. Yetişkinler olarak tükettiğimiz içeriğin etkilerini kendi kendimize dengede tutabilmeyi başarabilsek de çocuk ve genç bireyler için durum daha karmaşık ve yıkıcı bir hal alabiliyor. Bu yazımızda da ortaokul, lise ve üniversite öğrencilerini kapsayan bir anketin sonuçlarını ve öğrencilerin bilinçli medya tüketicisi olmaları için gösterilebilecek yolları sizlerle paylaşmak istedik.  

Dünya Basınından Haberlerde Dijital Medya ve Çocuklar – Nisan 2022

Dijital Medya ve Çocuk platformu olarak Nisan ayında dijital dünyada öne çıkan çocukları ve ebeveynleri ilgilendiren en güncel haberleri takip ettiğimiz içeriğimizin Nisan ayı sizlerle. Bu ay sizlere bir çok haber sitesinden derlediğimiz, bütün dünyayı ilgilendiren en güncel haberleri bu başlıkta bulabilirsiniz. 

Algoritmalar ve Yapay Zekâ Çağında ‘Dijital Okuryazarlık’ Nasıl Olmalı?

Çocuklardan ve gençlerden uzun zamandır çağlarının teknolojileriyle ilgili dijital beceriler ve bilgiler geliştirmeleri bekleniyor. 1980'lerde bu, "bilgisayar okuryazarlığı" ve temel programlama komutlarını öğrenme ve disketlerin nasıl biçimlendirileceği gibi şeylerken, sonradan "bilgisayar becerileri" biçimini aldı. 1990'larda dikkatler "internet okuryazarlığına ve hiper metinde gezinme ve web sayfaları oluşturma gibi "web becerilerine" çevrildi. 2000'ler ve 2010'lar "siber güvenlik" ve çevrimiçi iletişim, yaratıcılık ve işbirliği gibi "21. yüzyıl becerilerinin yükselişine tanık oldu.  

Oxford Internet Enstitüsü Araştırması: Sosyal Medya Kız ve Erkek Çocukları Farklı Etkiliyor

Oxford İnternet Enstitüsü'nden uzmanların dahil olduğu uluslararası bilim insanları ekibi tarafından yayınlanan araştırmaya göre, kızlar ve erkekler ergenliklerinde farklı zamanlarda sosyal medya kullanımının olumsuz etkilerine karşı daha savunmasız olabilirler. İngiltere'deki Nature Communications dergisinde yayınlanan bir çalışmaya göre kızların 11-13 yaşlarında, erkek çocukların ise 14-15 yaşlarında sosyal medya kullanımı ile yaşam doyumu arasında olumsuz bir bağlantı yaşadıklarını gösteriyor.  

NO MORE POSTS